Noch mehr über die Familie
Hallo! In dieser Lektion reden wir ein bisschen weiter über die Familie. Zuerst hören Sie ein Interview an! In diesem Video reden Berna und Jan über wie oft sie ihre Familien besuchen. Lesen Sie die Sätze darüber. Dann hören Sie sich die Interviews an und antworten Sie die Fragen darüber.
Wie oft reist Berna zurück nach Deutschland?
Bleibt sie die ganze Zeit bei ihrer Familie?
Wie oft reist Jan zurück nach Hause?
Verbringt er die ganze Zeit bei seiner Familie?
Was haben er und seine Eltern gemacht, als sie ihn das letzte Mal besucht haben?
Wie bleibt Jan in Kontakt mit seiner Familie?
Jetzt sind Sie dran! Erfülle die folgende Tabelle mit Informationen über die Familien von Ihnen und Ihrer/m Sprachpartner/in.
Name |
Sie |
Sprachpartner/in |
Wie viele Geschwister haben Sie? |
|
|
Wo wohnen Ihre Eltern? |
|
|
Wie oft besuchen Sie Ihre Großeltern jedes Jahr? |
|
|
Haben Sie regelmäßigen Kontakt zu Ihren Cousins/Cousinen? |
|
|
Haben Sie eine Nichte oder einen Neffen? |
|
|
Welche Sprachen sprechen Sie in der Familie? |
|
|
Jetzt können Sie die Informationen über Ihre als ein Referat halten! Oder wenn Sie wollen, können Sie eine andere Familie auswählen und ein Referat über diese Familie halten!
In dem nächsten Teil der Lektion reden wir über Märchenfamilien. Wie ist die erste Person mit der zweiten Person verwandt?
Zum Beispiel:
Rotkäppchen — die Großmutter Rotkäppchen ist ihr Enkelkind.
Aschenputtels Stiefmutter — Aschenputtels Vater Die Stiefmutter ist seine Frau.
Jetzt sind Sie dran!
1. die böse Königin — Schneewittchen
2. Rotkäppchen — die Mutter
3. Hänsel — Gretel
4. Schneewittchen — der Königssohn
5. sechs Zwerge — Happy
6. Aschenputtel — die Stiefschwestern
7. der Froschkönig — die Prinzessin
Als nächstes, versuchen Sie es, die Sätzen auf der linken Seite mit ihren Partnern auf der rechten Seite zu verbinden. Nummer 2. wäre zum Beispiel als “Rotkäppchen besucht ihre Großmutter” umgeschrieben. Versuchen Sie es, alle Sätze richtig zu verändern.
1. Aschenputtels Vater versteht Aschenputtels Stiefmutter nicht. |
ihre |
2. Rotkäppchen besucht die Großmutter. |
ihn |
3. Die böse Königin hasst Schneewittchen. |
ihre Großmutter |
4. Rotkäppchen liebt die Mutter. |
seine Schwester |
5. Hänsel beschützt Gretel. |
ihre Mutter |
6. Schneewittchen heiratet den Prinzen. |
ihre Stiefmutter |
7. Die sechs Zwerge suchen Happy. |
ihren Bruder |
8. Aschenputtel vermeidet die Stiefschwestern. |
ihren Geliebten |
9. Die Prinzessin küsst den Froschkönig. |
sie |
Jetzt sind Sie noch mal dran! Dieses mal, reden wir über Ihre Familienmitgliedern und welche interessante Details sie haben. Um dieses Ziel zu erreichen, lesen Sie die Tabelle darunter einfach von links bis rechts.
meine Mutter meinen Vater meine Großmutter meine Cousins meine Cousinen meine Geschwister meinen Großvater meinen Bruder meine Brüder meine Schwester meine Schwestern meine Tante meinen Onkel meine Nichte meinen Neffen meine Haustiere meinen Mann meine Frau |
besuche verstehe liebe küsse kenne suche rufe habe sehe vermisse meide mag |
ich |
jedes Wochenende nie jeden Tag überhaupt nicht nicht so oft wie möglich an per Skype an sehr wie die Pest von ganzem Herzen wie verrückt um jeden Preis nur selten, weil er/sie leider schon gestorben ist |
Ihrer Satz soll wie dieser sein:
Meine Tante sehe ich jedes Wochenende.
Oder wie dieser:
Meine Brüder meide ich um jeden Preis.
Nachdem Sie ein paar Sätze ausprobiert haben, können Sie Ihre Familie auch mit Ihrer/m Sprachpartner/in diskutieren. Sie können auch nach den Familienmitglieder von Ihrer/m Sprachpartner/in fragen. Gibt es interessante oder lustige Details über sie?
Viel Spass!
1. sie 3. sie 4. ihre Mutter 5. seine Schwester 6. ihren Geliebten 7. ihren Bruder 8. sie 9. ihn
Content taken from Deutsch im Blick pp. 213-217. The textbook and materials are available online at http://coerll.utexas.edu/dib/.