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Chapitre 9: Les films

Submitted by beaucoeur on Sun, 04/06/2014 - 22:26

Chapitre 9: Les films et la télé
Le but: Décrire ses films préférés.

Le vocabulaire : 

la télé

            TV

 

la télécommande

            remote control

 

une chaîne

            channel

 

un programme

            television schedule

 

un feuilleton

            series / soap opera

 

une série

            series

 

une émission

            show

 

un dessin animé

            cartoon

 

un documentaire

            documentary

 

une émission de variétés

            variety show

 

un jeu télévisé

            game show

 

la télé-réalité

            reality television

 

un magazine d'actualités (à la télévision)

            news show

 

les informations (f pl) / les infos (f pl) / le journal

            news

 

l'actualité (f)

            current events

 

la météo

            weather report

 

un reporter / un journaliste

            reporter / journalist

 

une interview

            interview

 

une publicité / une pub

            commercial

 

un concert

            concert

 

un film

            movie

 

un film d'amour

            romantic movie

 

un film de science-fiction

            science-fiction movie

 

un film d'horreur

            horror movie

 

un film d'action / un film d'aventures

            action film / adventure film

 

un film policier

            detective/police movie

 

un drame

            drama

 

une comédie

            comedy (movie, play)

 

un (film) musical

            musical

 

une comédie musicale

            musical comedy

 

un western

            western

 

en VO / en VF

            original version / French version

 

avec / sans sous-titres

            with / without subtitles

 

un acteur / une actrice

            actor / actress

 

une célébrité

            celebrity

 

une star / une vedette

            star (refers to men or women)

 

une personnalité (de la télévision, du cinéma, de la radio...)

            celebrity

 

le méchant

            the bad guy

 

 

Les exercises:

Ecrivez vos réponses dans votre blog.

 

1. Donnez 2 films pour chaque genre suivant:
1. des films d’horreur: ____________________________________________________________

2. des films de science-fiction: ______________________________________________________

3. des films d’aventure: ___________________________________________________________

4. des dessins animés: ___________________________________________________________

5. des comédies: ________________________________________________________________

6. des drames:

______________________________________________________

 

2. Quel genre de film?

_____1.West SideStory

_____2. L’arme fatale

_____3. Vendredi 13

_____4. Indiana Jones

_____5. 2001, L’odysée de l’espace

_____6. La vie est belle

_____7. Aladin

_____8. Casablanca

a. un drame

b. un film de science-fiction

c. un film d’amour

d. un dessin animé

e. un film policier/d’action

f. un musical

g. un film d’aventures

h. un film d’horreur

 

3. Devinez les titres anglais de ces films:

1. Le Roi Lion ___________________________________________________________________

2. Quatre mariages et un enterrement _______________________________________________

3. Le silence des agneaux ________________________________________________________

4. Sept ans au Tibet _____________________________________________________________

5. Le magicien d’Oz ______________________________________________________________

6. La guerre des étoiles ___________________________________________________________

7. Trois hommes et un couffin ______________________________________________________

8. Minuit dans le jardin du bien et du mal _____________________________________________

9. Retour vers le futur ____________________________________________________________

10. Chantons sous la pluie ____________________________________________________

 

3. Donner un exemple pour chaque catégorie:

1. une chaîne d’informations: ____________

2. une émission d’actualité: _____________

3. un jeu télévisé: _____________________

4. une série: _________________________

5. un feuilleton: _______________________

6. une émission de télé-réalité: ___________

7. un dessin-animé: ___________________

8. une émission satirique: _______________

 

4. Complétez les phrases suivantes :

1. Donnez le nom d’une émission télé qui parle de l’actualité: _____________________________

2. Donnez le nom d’un film qui est effrayant et drôle: ____________________________________

3. Donnez le nom d’un acteur/actrice célèbre qui joue souvent le rôle du méchant: _____________

4. Donnez le nom d’une série qui se passe en Californie et qui est ennuyeuse: ________________

5. Donnez le nom d’un film que vous regardez souvent à Noël: ____________________________

6. Donnez le nom d’une émission de télé-réalité que les étudiants aiment: ___________________

7. Donnez le nom d’un livre que les enfants adorent lire: _________________________________

8. Donnez le nom d’un chanteur/chanteuse que les adolescents adorent et que les paparazzi prennent souvent en photo: ___________________________________________________

 

Parlez !

1. Discutez les questions suivantes avec un partenaire:

Quel est le dernier film que vous avez vu?

Est-ce que vous l’avez aimé? Pourquoi ou pourquoi pas?

Est-ce que vous avez vu des films français? Si oui, quels films?

 

2. Complétez la phrase et demandez la réponse à votre partenaire:

9. Donnez le nom d’un film qui ______________________________________________________

10. Donnez le nom d’un film que _____________________________________________________

11. Donnez le nom d’une émission qui ________________________________________________

12. Donnez le nom d’une émission que _________________________________

 

Ecrivez !
Dans votre blog, décrivez votre émission préférée et votre film préféré. C’est quel type de film et d'émission? Comment sont les personnages ? Qu’est-ce qui s’est passé ?

Regardez !
Régardez le film, Le fabuleux destin d’Amélie Poulain. Dans votre blog, donnez votre avis. Commentez sur l’intrigue et les personnages. Aimez-vous le film ?

 

Source: COERRL Francais Interactif, pg 215-218