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Les rites et les coutumes

Submitted by beaucoeur on Sun, 03/30/2014 - 21:43

Français Interactif- Chapitre 7 : les rites et les coutumes

Le but : Parler des rites et coutumes de sa famille.

 

Le vocabulaire :

rites et coutumes

 

rituals and customs

 

 

 

le réveillon

 

Christmas Eve or New Year's Eve party

 

des feux d'artifice (m)

 

fireworks

 

un défilé (militaire)

 

(military) parade

 

une fête

 

saint's day, celebration, party

 

un anniversaire

 

birthday, anniversary

 

un gâteau

 

cake

 

une bougie

 

candle

 

un cadeau

 

gift

 

les noces (f pl)

 

wedding

 

un anniversaire de mariage

 

wedding anniversary

 

une cérémonie

 

ceremony

 

le champagne

 

champagne

 

le muguet

 

lily of the valley

 

des blagues (f)

 

jokes

 

des costumes (m)

 

costumes

 

des crêpes (f)

 

crepes

 

un pique-nique

 

picnic

 

la bûche de Noël

 

Yule log (also a cake in the shape of a Yule log)

 

une carte de voeux

 

greeting card

 

le gui

 

mistletoe

 

le Père Noël

 

Santa Claus

 

le sapin de Noël

 

Christmas tree

 

la crèche

 

nativity

 

la messe

 

mass

 

le sabbat / le shabbat

 

sabbath

 

 

Les exercices !

1. Répondez aux questions dans votre blog :

 1. Est-ce que tu invitais beaucoup d’amis à tes fêtes d’anniversaire? ________________________

2. Est-ce que tu fumais? __________________________________________________________

3. Est-ce que tu allais à l’école à pied? _______________________________________________

4. Est-ce que tu écoutais du hip-hop? ________________________________________________

5. Est-ce que tu rêvais d’aller à l’Université du Texas un jour? _____________________________

6. Est-ce que tu faisais du sport? ____________________________________________________

7. Est-ce que tu buvais du café? ____________________________________________________

8. Est-ce que tu croyais au lapin de Pâques? ___________

 

2. Dans votre blog, Complétez les phrases suivantes avec l’imparfait du verbe entre parenthèses.

Quand j’ ____________________ (être) petit, nous _________________ (aller) toujours chez ma grand-mère pour fêter Pâques. C’____________________ (être) vraiment sympa. Le matin, on ____________________ (aller) à la messe. Puis, on ____________________ (rentrer) pour prendre un grand repas en famille, après quoi, Mamy nous ____________________ (donner) des oeufs en chocolat! Les grandes personnes ____________________ (rester) longtemps à table et les enfants____________________ (jouer) dans le jardin. Le soir, on ____________________ (retourner) chez nous et mes parents nous

____________________ (offrir) quelques petits cadeaux. Pâques, c’____________________ (être) toujours ma fête préférée quand j’____________________ (être) petit.

 

3. Dans votre blog, faites correspondre les phrases de la colonne A avec les phrases de la colonne B.

Au lycée Edouard…

donc il…

_____1. célébrait Noël

_____2. avait besoin d’argent

_____3. aimait les congés et les

longs week-ends

_____4. aimait faire de l’exercice

_____5. faisait la fête tous les soirs

_____6. adorait être sur Facebook

_____7. avait beaucoup d’amis

_____8. étudiait beaucoup

a. achetait des cadeaux

b. organisait beaucoup de soirées

c. travaillait dans un restaurant

d. faisait souvent le pont

e. se couchait très tard

f. était fatigué

g. faisait de l’aérobique

h. passait beaucoup de temps sur son ordinateur.

 

 

Parlez !
Avec votre partenaire, parlez des coutumes de votre famille. Posez des questions sur les coutumes de votre partenaire.

 

Ecrivez !
Dans votre blog, écrivez votre fête préférée. Qu’est-ce que vous faites ?

 

Source: COERLL Francais Interactif, Chapter 7, pg 185-186