Coucou des États-Unis!

Je suis tellement heureuse de recevoir notre premier paquet de lettres! J’espère que des autres paquets bientôt arrivés car mes classes sont vraiment impatientes de  les recevoir.  Je pense qu’il y a un peu de confusion et j’espère que nous pouvons avoir le même but avec cette échange.

Je suis le seul prof de français à mon collège et j’ai quatre cours de français:

2 cours de vrai débutants (Ils ont commencé en septembre, 12-13 ans)

Et de 2 cours des élèves qui ont étudié le français pendant un année.  (13-14 ans)

Tous mes classes ont déjà écrit et envoyé leurs premières lettres et 3 classes attendent des réponses.  Aussitôt possible, pourriez-vous compléter ce tableau? Je crois qu’il nous aidera à être organiser.

L’écriture des lettres est une partie intégrale de mes cours parce qu’elles sont très motivantes. C’est une vraie connexion avec une vrai personne française.  Par des lettres, on apprend comment à écrire en français et bien sûr la culture de ses nouveaux amis.  Mon but est que mes élèves établissent et continuent pour quelques années une connexion  avec quelqu’un qu'ils pourraient rencontrer pendant l’échange au niveau du lycée avec Madame Stevens et Madame Perkins. On peut écrire à l’un l’autre pour quelques années!

C’est important à écrire en anglais et en français. Tous nos étudiants bénéficieront des lettres avec au moins qu’un paragraphe en français et au moins qu’un paragraphe en anglais.  Bien sûr, c’est un peu plus de travail mais ça vaut la peine.

J’encourage mes élèves d’envoyer aussi des petits cadeaux, des dessins et bien sûr des photos.   Nous voulons envoyer aussi  des petites vidéos ou des choses numérique avec des apps/programmes comme Flipgrid ou Padlet.  Je peux vous assurer que les choses envoyées seront sûres. Je rêve de nos élèves parlant ensemble sur Skype…

Pourriez-vous me dire quand nous recevrons les trois autres groupes de lettres? Je suis certaine que vous  soyez déjà en vacances. Les vacances commencent ici le 22 décembre.