French

3ème partie

Cependant, un des problèmes que j’ai rencontré durant mon stage au lycée a été le manque d’intérêt pour apprendre l’espagnol. Pour certains élèves, le fait d’avoir une moyenne de quatre sur vingt en espagnol n’était pas grave par contre c’était grave pour les autres matières comme le français, les mathématiques ou la chimie. Dû à cet inconvénient, le niveau en espagnol était très déficient.

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Ma vie et sa langue

Mes origines :

Je suis née à Guarenas dans une petite famille et avec des parents très jeunes. Ma mère a été 19ans quand elle m’accouchée et mon père a été 21ans. Mon arrivée a été très inespérée, mes parents ont été très jeunes et un enfant n’est pas ce que de jeune peuple veulent. A la fin, mes grands-parents ont été heureux pour mon arrivée.

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Thème

1. Lui et toi, chaque semaine vous avez respectivement 7 et 8  heures, quant à nous deux, nous n'avons que 6 heure.

2. Après la mise en oeuvre du nouveau système, cette voiture est plus rapide qu'avant.

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Exercise Ecriture (Une lettre contre la construction proposé d'une autoroute)

Monsieur le Maire,

Je me permets de vous écrire au sujet de la autoroute prospective qui passant par notre ville. Les résidents ne sont pas contents ayant ce développement, et je voudrais attirer votre attention aux problèmes potentiels. Je suis saisi des avantages de cet projet va créer, mais je suis convaincu que ceux-ci ne dépasser pas les soucis.

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Salut

Salut mes amis!
La dernière semaine a été très dificile, parce que j'ai travaillé plus de 50 heureurs et j'ai etudié le français vers 7 heureurs.
J'ai déjà commencé à envoyer mon résume à plusieurs entreprises de technologie au Quebéc, je pense que en 6 moins je vais reussir dans un entretien d'embauche.
C'est un petit peu dificile parler en français sur diferent sujet mais je pense que c'est bien, parce que je vais augmenter mon vocabulaire.

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Exercise Ecriture (Une lettre au professeur de votre fils)

Madame L,

Je me permets de vous écrire concernant les difficultés de mon fils, P, avec son apprentissage de la langue française. Comme vous savez, il est un des élèves dans votre classe chaque mardi et jeudi, à 1600h. Il m’a partagé ses défis, et je voudrais trouver quelques stratégies pour l’aider, si c’est possible.

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